
El Gobierno de Santa Cruz, a través del Consejo Provincial de Educación y la Subsecretaría de Salud Mental, llevó adelante una nueva Mesa de Trabajo Interinstitucional, con el objetivo de fortalecer la cooperación y corresponsabilidad en el abordaje de situaciones que afectan al ámbito educativo.
El encuentro fue encabezado por Daiana Morales, coordinadora de la Modalidad Domiciliaria y Hospitalaria; Pablo Ifran, secretario Técnico de Gestión de Educación Especial; Sonia Serrano, psicopedagoga de la modalidad; junto al Subsecretario de Salud Mental, Mariano Rodas, y la Directora Provincial de Abordaje de Conductas de Riesgo Suicida y Autolesiva, Lucrecia Molina.
También participaron la Directora Provincial de Formación Docente Continua y Desarrollo Profesional, Paulina Salemi, y la Coordinadora de Convivencia Escolar, Daniela Fernández, con quienes se planificaron ateneos conjuntos dirigidos a equipos de gestión, docentes y equipos de orientación.
Durante la jornada se dialogó sobre acciones conjuntas y se reafirmó el compromiso de trabajar en red para garantizar la continuidad educativa de los estudiantes. En ese marco, Morales señaló que cada mesa de trabajo representa “una oportunidad para construir respuestas que tengan en cuenta la singularidad de cada estudiante”.
Asimismo, destacó que “es fundamental que las trayectorias educativas, siempre que sea posible, se sostengan dentro de los establecimientos, asegurando la continuidad y el sentido de pertenencia al ámbito escolar”.
Finalmente, Ifran subrayó la relevancia de brindar respuestas integrales y adaptadas al contexto, respetando los derechos de estudiantes con discapacidad y en situación de vulnerabilidad psicosocial. “El trabajo colaborativo refuerza una mirada integral sobre cada niño, niña y adolescente, reconociendo su individualidad y promoviendo su autonomía progresiva”, concluyó.
