Mientras los estudiantes siguen sin clases y las familias intentan reorganizar sus rutinas, la ADOSAC, gremio docente de Santa Cruz, parece haber encontrado un nuevo espacio de expresión: la diversión.
Desde su cuenta oficial de Facebook, el sindicato difundió un flyer invitando a participar de “la batucada de la ADOSAC” durante la marcha del orgullo, en simultáneo con sus reclamos por mejoras salariales, reapertura de paritarias y resguardo de cargos docentes.
La publicación rápidamente generó repercusión en redes sociales. Numerosos docentes y padres expresaron su descontento con mensajes que reflejaron enojo y desconcierto: “¿Esto es en serio?”, “Una vergüenza”, “Perfecto, con esto seguro nos aumentan el sueldo”, fueron algunos de los comentarios más destacados.
El contraste no pasa inadvertido. Mientras el gremio sostiene un nuevo paro de 48 horas en toda la provincia —reiterando los pedidos habituales de aumento salarial, paritarias y defensa de puestos de trabajo—, desde la conducción se habla de “preocupación ante la pérdida de cargos” y de la “necesidad de debatir condiciones laborales”.
Sin embargo, la realidad demográfica marca otra tendencia: hay menos alumnos en las aulas. La caída en la matrícula responde a un fenómeno poblacional general. Menos nacimientos implican menos estudiantes, y por ende, cierre de secciones. Pretender que el Estado mantenga cargos sin alumnos resulta, al menos, difícil de sostener.
La paradoja es evidente: un gremio que reclama la preservación de cargos, pero que parece haber perdido el propio —el de representar con seriedad a los docentes—. Y la sociedad lo nota. “Se fueron de tema”, comentó una usuaria, sintetizando el sentimiento de muchos.
Mientras los chicos siguen sin clases, la ADOSAC parece debatirse entre el reclamo y el festejo; entre el sonido del bombo y el ritmo del tambor.
Y en medio de tanto ruido, cada vez se escucha menos lo que realmente importa: la educación.