El Gobierno de Santa Cruz avanza en una nueva etapa del programa “Transformar la Secundaria”, una iniciativa impulsada a través del Consejo Provincial de Educación (CPE) junto a las Fundaciones Grupo Petersen y el Banco Santa Cruz, con el objetivo de fortalecer la innovación educativa y mejorar la calidad de los aprendizajes en el nivel medio.
En esta oportunidad, la propuesta se desarrolla mediante la capacitación denominada “Campamento Matemático”, que se lleva adelante en el Salón Auditorio Luis Villarreal del Centro Cultural Santa Cruz y se extenderá hasta el jueves 30 de abril, convocando a docentes de distintas localidades de la provincia.
La apertura contó con la participación de la presidenta del CPE, Iris Rasgido; la coordinadora de la Fundación Santa Cruz, Andrea Bahamonde; y autoridades del ámbito educativo.
La iniciativa apunta a fortalecer los procesos de innovación en la enseñanza de las matemáticas a través de jornadas de formación, intercambio de experiencias y espacios de debate, promoviendo nuevas metodologías pedagógicas alineadas con las políticas públicas provinciales.
Desde el Gobierno Provincial señalaron que este programa representa un eje estratégico dentro de la gestión del gobernador Claudio Vidal, orientado a generar cambios estructurales en las escuelas secundarias y garantizar un acompañamiento técnico permanente a los equipos docentes.
Durante el encuentro, Rasgido destacó la importancia de construir la transformación educativa desde el territorio y con participación activa de los docentes, remarcando que el cambio no puede depender únicamente de decisiones institucionales, sino también del diálogo, el intercambio y la construcción colectiva dentro de cada comunidad educativa.
Asimismo, sostuvo que compartir experiencias entre escuelas permite enriquecer las prácticas de enseñanza y consolidar nuevas herramientas que respondan a los desafíos actuales del sistema educativo.
El programa “Transformar la Secundaria” busca consolidarse como una herramienta clave para elevar los indicadores educativos provinciales, apostando al compromiso docente como motor principal para construir una escuela secundaria más inclusiva, moderna y de mayor calidad.
