Energía renovable y aprendizaje técnico en las escuelas de Santa Cruz

El Consejo Provincial de Educación continúa avanzando con un proyecto de implementación de paneles solares en escuelas técnicas, una propuesta que brinda a docentes y estudiantes la posibilidad de incorporar conocimientos prácticos sobre energías renovables e integrar la tecnología solar al proceso de enseñanza y aprendizaje.

En Caleta Olivia, se concretó la instalación de nuevos paneles solares en las Escuelas Técnicas N°1 y N°10, y en el Centro Educativo de Formación y Actualización Profesional N°4, sumándose a los ya colocados en la Escuela Industrial N°4 de Pico Truncado. Desde el organismo educativo señalaron que próximamente se dispondrá de toda la información técnica relevada, destacando que este avance constituye un aporte clave en materia tecnológica y pedagógica, al permitir que los alumnos adquieran experiencias concretas junto a sus docentes.

La iniciativa, gestionada por la presidenta del CPE, Iris Rasgido, cuenta con financiamiento internacional y está orientada a estudiantes de 1° a 6° año de instituciones técnicas. A través del proyecto, podrán observar, registrar y analizar los distintos procesos vinculados al aprovechamiento de la energía solar, comprendiendo la transición desde los tableros eléctricos tradicionales hacia sistemas sustentables. En total, se prevé la colocación de 36 paneles solares.

En la Escuela Industrial N°1 de Caleta Olivia, directivos y docentes resaltaron que la incorporación de estos equipos no solo promueve el uso de energías limpias, sino que también se convierte en un recurso pedagógico de gran valor para la formación técnica. Su director, Emilio Ala, explicó que la tecnología permite abastecer parte del edificio escolar y, al mismo tiempo, monitorear datos en tiempo real para fortalecer el aprendizaje sobre energía solar.

Por su parte, el profesor Roberto Ochoa, quien acompañó el desarrollo técnico y educativo del proyecto, remarcó que los estudiantes tienen la oportunidad de experimentar directamente con la tecnología, registrar procesos y comprender de manera práctica cómo se aplica la energía solar en el ámbito educativo.

Este programa se concretó gracias al trabajo articulado entre el Instituto Provincial de Ciencia, Tecnología e Innovación de Santa Cruz (CITEC) y la Fundación Empresaria de la Patagonia (FEPA).

Desde el Consejo Provincial de Educación, se reafirma el compromiso con la innovación tecnológica, la sostenibilidad y la transición energética, promoviendo aprendizajes integrales y sustentables en todas las escuelas de la provincia.

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